游戏，点亮快乐童年

    ——致幼儿家长的一封信

尊敬的家长：

您好！

幼儿伴随游戏而成长，游戏是幼儿生活和学习的基本方式，这是儿童成长的规律。《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”因为有了游戏，孩子才能充分享受生活的快乐和童年的幸福与自由。2017年5月20日至6月20日是全国第六个“学前教育宣传月”，今年宣传月的主题就是“游戏--点亮快乐童年”。

自2015年以来,我园以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，不断深化学前教育改革,全面推进幼儿园游戏化教学。坚持“给幼儿快乐童年、让幼儿健康成长”的办园思想，大力倡树“幼儿是游戏真正的主宰者、让幼儿参与真游戏”，坚持“让教师放权、放手，管住嘴、管住手，相信孩子、赋权孩子”，幼儿园开展了丰富多彩的户外、区域游戏活动，为幼儿创设挑战的机会、平台和适宜的游戏环境，初步构建起了具有特色的幼儿园保教新模式。

家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，作为家长应该正确认识孩子的成长规律，让孩子拥有一个幸福、快乐、健康的美好童年。为了孩子，让我们一起——

呵护幼儿天性，把游戏的权利还给幼儿。游戏是幼儿的权利，是幼儿童年生活的主要内容。通过游戏，他们可以在玩中做，做中学，学中乐。游戏让孩子快乐的学习，让孩子的天性释放，让教育回归生活，回归自然。给幼儿游戏的权利就是对幼儿天性的呵护、成长的善待！

珍视游戏价值，鼓励支持幼儿游戏。通过游戏，幼儿再现生活，表达自己的想法和感受；通过游戏，幼儿探索、思考、学习解决问题；通过游戏，激发幼儿的想象力和创造力、发展幼儿的运动协调能力；通过游戏，幼儿学会交往与合作；通过游戏，带给幼儿身心愉悦的情绪体验等。作为家长，要看到游戏的重要价值，避免对幼儿进行“小学化”“成人化”偏重学科知识的学习和技能训练；作为家长，要从时间、环境与游戏材料等方面对幼儿的游戏给予支持，促进幼儿在游戏中发展。

学会观察和陪伴，让幼儿尽情游戏。让我们放下家务、放下应酬、放下手机，用更多的时间观察和陪伴幼儿，和孩子们一起玩、一起笑，耐心地倾听他们的想法和感受，给予幼儿更多的信任与支持，一起探索游戏中遇到的问题，共同交流和享受其中的乐趣。让我们和孩子们一起走进游戏，重拾童心、读懂童年、陪伴成长！

尊敬的家长，孩子的成长需要我们不断努力的积累，让我们多点耐心，共同携手，以期待为动力，以关爱为纽带，以游戏为载体，与孩子共同成长，用游戏点亮孩子的快乐童年！

最后，祝愿每一个家庭幸福美满和谐！