鄌郚中心幼儿园6月20日

爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。作为一名幼儿教师，张老师坚持：蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育，先学会做人，再学会知识。做孩子的朋友，用一颗不泯的童心，进入孩子的世界，关注他们的关注，惊奇他们的惊奇，感受他们的感受，和孩子们共同快乐地成长！

童心，是视万物皆平等的心。童心，是一颗会发现的心。张老师有一双对什么都充满新鲜感的眼睛，她的发现细腻而丰富。每一个孩子，在她的眼中都是美的。这样的认同，不是放任，而是充满爱的包容。一鸣认知能力不强，控制性不好，在别人的眼里就是调皮、爱捣蛋。可是她从不板着脸训斥他，而是在孩子控制不住自己的时候，让他坐在自己身边，抚摸他，甚至抱起他，坚持带他参加各种活动。经过了两年的时间，一鸣进步了，慢慢的学会了遵守秩序，学会了许多本领。张老师对班中的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的记录，包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日，她会悄悄地送上一份小礼物，小朋友往往高兴的不得了，对她非常感激。当小朋友有什么不开心时，她就绘像好伙伴一样劝慰她。

 随着时代的发展与教育观念的更新，她一直在不断地努力学习与提高，并了解当前的幼教形势，认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作，不断提高自身素质。

童心，是一颗会创造的心。在幼儿园工作中，张老师的创造能力总是非常突出。活动设计、课程架构、游戏引导、环境创设，皆独具匠心，她组织的活动多次在优质课评选、一师一优课中获奖，被评为县级教育教学能手，获得昌乐县立德树人标兵荣誉称号。

太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；幼儿教师的幸福，是帮助每一棵小树苗茁壮成长。童心，不是简单，而是纯粹；不是空洞，而是包容；不是自我放逐，而是一颗大爱的心。二十几年的幼教生涯，张老师一直追寻着“永远的童心”，她就像八月的金桂，弥散着沁人心脾的香气，积年累月，感染着身边每一个人。