于是我问宇浩：“是你把水倒在地上的吗？”宇浩低着头小声的说了句：“不是俺。”一看她的表情和样子，就知道他说谎了。宇浩是我们班刚来不久的一个小男孩，他聪明、活泼，还不太适应这里的一日常规，往往喜欢做自己的事情，一不注意，就跑去玩滑梯。有时，还喜欢动动这个小朋友，动动那个小朋友。于是我就把他叫到身边，用温和的语气问她：“宇浩，做错了事没关系，想办法弥补就行，只要解决了，下次不再犯就行了，把水倒在地上，小朋友就没水喝了。再说倒在地上很滑，小朋友走路时容易摔倒会受伤，你说是不是？”通过刚才的谈话，宇浩终于承认是自己倒的水。

最后我拿来拖把，让宇浩和我一起把地上的水拖干净了，并且他主动跟我说：“老师，我错了。下次不再把水倒在地上了。”其实很多时候，孩子犯错误并不是故意的。他们只是觉得好玩，如果我们不问青红皂白，而加以批评，往往会让孩子产生害怕心理，他们会因为害怕老师批评、怕被小朋友笑话而不敢承认错误。

作为老师，我们应该让孩子明白，有了过失不应逃避，重要的是想办法弥补过失，以免产生不良后果。这样，孩子就不再逃避，会坦然面对。