“请”的手势-潍坊市昌乐县鄌郚中心幼儿园

“请”的手势

在幼儿园的日常活动中，我们经常运用手势来组织活动，正确的手势会起到锦上添花的作用。

但是，在教学活动中，老师们最常用的是指示性或指挥性的手势。虽然孩子们没有异议，但总感觉缺少了一点什么。于是，在一次组织教学活动时，我用了一个“请”字，并配合了一个“请”的手势。没想到孩子们对这个手势感到很新奇，有几个好动的小朋友当时就学着我的样子“请”了起来。这给了我启发，我马上说：“请，就是有礼貌的要求。以后，我们要求别人做事情的时候多用请，好不好？”

“好！”孩子们呼应着

。

之后的教学中，让孩子们做事情或回答问题时，我语言里多了一个“请”字并配合相关手势是对孩子的尊重，也是培养孩子优雅举止和礼仪修养的重要内容。