身教重于言传

身教重于言传

孩子就像我们老师和家长的一面镜子,而只有我们做好了,镜子所反映的东西才是美好的……

又到玩玩具的时间了,我先来讲好规则:玩玩具的时候,小朋友之间可以交流,但要轻轻的,小声的讲话,不能打扰到别人。因此,在玩玩具的时候,大部分小朋友都做得比较好,能够做到轻拿轻放,轻轻讲话。只有吴永浩在那自顾自的大声吆喝:“蕾蕾,你看我插的……”“吴永浩!小点儿声!”我用比他大好几倍的声音吼出来。这时,坐在前排的王君浩也学着我的语气喊了一声“吴永浩,小点儿声!”听到君浩这样喊,我觉得很难听,我这才意识到自己刚才那样喊让别的孩子听了肯定也会很不舒服。我在指责别人,却跟别人犯了同样的错!

一种羞愧感油然而生。是啊,作为老师的我们整天叮嘱孩子不能这样做,不能那样做,而我们却总忘记孩子就像我们的一面镜子,身教重于言传,尤其是对模仿能力极强的幼儿园孩子来说。我们应该给孩子做好正面榜样,让镜子照出最美的东西!

想到这些,我轻轻地走到吴永浩身边对他说:“对不起,请你小点儿声,不要打扰到别的小朋友。”