区域活动的时间又到了，这是孩子们最喜欢的活动，为了避免孩子们偏区，今天我把刘子傲等几位小朋友，调到了美工区活动。可是，过了不久，我就听见在构建区搭建的秦梓彤小朋友向我喊起来：“老师，刘子傲把我搭建的高楼一脚踢到了，”我应声望去，只见他嗖一下跑掉了，我立刻喊道：“刘子傲，回来！向秦梓彤道歉！”他听见我的喊声，他不但没停下来，反而跑的更快了。看到这种情景，我很生气，一个箭步跑过去，把他追上了，刚要伸手臂把他拉住，可他来了个
“金蝉脱壳”逃走了，把马夹留在了我的手中里，这时我的气血一下子就涌了上来，我像一头发怒的狮子，一把逮住了他，厉声喊道：“你干什么！”说着把他带到了座位上，这时，我气的有些说不出话来，等我平息了情绪后，用缓和的语气对他说：“回去向秦梓彤道歉好吗？”他有些不服气地说：“道歉就道歉，！”他走近秦梓彤，没好气地说：“对不起！”说完还用眼睛斜视她，我见此情景有些不解：“为什么做错了事，还这么跟人家道歉？有这样道歉的？”我有些恼火“你不说出理由，我就不让你去区角玩了！”在我高高在上的权威下，他终于说出了他搞破坏的理由：“你让秦梓彤在建构区玩，不让我在那里玩”噢！我终于明白了：原来，他这是处于嫉妒和心里不平衡，才这么做的。听他这么一说我的气消了，说来说去问题还是在于我。如果事先先商量他或把建构区扩大，也不至于开始那一幕。
此后，我对自己进行了反省：这都是我做事欠考虑造成的，私自把孩子调到别区玩，这是剥夺了孩子自主活动的权利，这都是老师的过错，孩子对不起！老师以后再也不会再犯这样的错误了！