换种方式爱孩子

换种方式爱孩子

我们班的子修对妈妈的依恋特别强,而且不爱与别人交往,入园一段时间了,他还是一到吃饭时间就哭,而且不坐到座位上,我们拿着饭打算喂他的时候,他就满屋子躲着跑,任凭我们怎么哄就是不坐下吃饭。吃饭的时候修修不吃,可是等下午,我们给他点心的时候,他就会很爽快的吃掉。我想:不好好吃饭,只吃这些速食食品,时间久了对孩子的身体健康是很不好的,这可如何是好?

没想到一天中午事情有了令人惊喜的转变:中午吃饭前,我们分餐具的时候,看子修也凑过来好像很感兴趣的样子。于是,我就把几把勺子递给他,并教他怎么分到盘子里。我看到他把勺子放到盘子里后,好像自己特别有成就感,高兴的伸出双手来拍手叫好。到了吃饭的时候,我们把子修领到餐盘前,没想到他竟然没有反抗,而且没有哭。这就是进步,我们赶紧夸他。然后我们给他喂了几勺饭,他也没有躲,而是把嘴巴凑上前去吃掉了。然后我们又让他自己拿着勺子吃饭,他也接过勺子,虽然拿勺子的姿势不太对,但是子修能够自己吃饭了。接下来的几天,我们中午分餐具的时候,或多或少的都会请子修帮点小忙,现在每次一分好饭,子修就会主动搬着小椅子坐过来吃饭,再也不用老师催了。

有的时候,我们用很直接的方式,孩子可能不太容易接受,而当我们换种方式,他可能就会欣然接受。