抓住契机引导孩子玩科学

          科学始于好奇。我们应善于保护孩子与生俱来的好奇心,抓住契机,随机进行教育。比如,孩子在洗澡后发现卫生间的镜子模糊不清,这时可以提问:“为什么镜子看不清楚了?洗澡之前它是怎样的?”如果孩子不明白其中的道理,则可以鼓励他继续观察。又比如,晚上带孩子去散步,可以与孩子玩“影子”的游戏,让他们自己发现关于影子的奥妙。抓住生活中的契机引导孩子探索科学,不仅可以满足他们的好奇心,保护他们的探索精神,还可以使他们在轻松地愉快的气氛中有效的感知环境。