老师,我也想参加

      “六一”儿童节快到了,为了迎接六一,我们班准备了舞蹈节目,现在开始排练了。
      我们将平时比较活跃的小女孩聚集到一起,认认真真的在练,等孩子们休息的时候,我们就聚在一起讲故事,唱歌!
     “老师,我也想参加!”我一看是婷婷,婷婷平时很安静,不太活跃,不爱表达自己的想法,所以我们就没有考虑到她。但是这次,她却大胆的说出了自己的想法。
      经过了解,我知道了,婷婷虽然不爱表现自己,但是很喜欢跳舞,所以这次大胆的表明了自己的想法。通过婷婷这件事,我感悟到,凡事不要凭自己的主观,要考虑孩子的想法,让每一个孩子都感觉到自己得到了老师的关注。